( 市教育局 )

                                  阳教函〔2022〕29号

    对市十六届人大一次会议第16016号

    建议的答复

    付海云代表：

    您提出的《关于开展“传统文化进校园”活动的建议》已收悉，经研究，现答复如下：

    首先，感谢您对我市教育事业的关心和支持，您提的建议很好，很有参考性和前瞻性。

    市教育局立足本市的人文基础，以社会主义核心价值观“心行教育”工程为引领，以优秀传统文化教育为重点，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，全面落实立德树人根本任务，基本做到了工作的制度化、常态化，现将相关情况介绍如下：

    一、加强领导，保证活动的逐步推进

    市教育局起草了《阳泉市教育局关于开展“心行教育”系列活动之中华优秀传统文化进校园活动的通知》，要求全市各学校根据实际，通过诵读国学经典、开展各类主题活动、开发校本教材、校园文化建设、邀请专家讲学等做法，激发学生经典阅读的兴趣，并引导他们身体力行，在实践中学习运用，养成良好品行。全市中小学高度重视中华优秀传统文化教育，有具体实施方案，成立了领导小组，层层落实责任，精心组织、周密安排，形成了有部门专抓专管，广大师生共同参与的有效机制，确保了活动的扎实推进。

    二、构建体系，全力推进社会主义核心价值观“心行教育”工程

    通过调研近百所学校，与1000人次师生交流，制定出台了《阳泉市中小学社会主义核心价值观教育活动实施方案》，编制了《“心行”教育指导手册》，将社会主义核心价值观24字细化为12个项目主题，针对不同年龄段学生，科学合理地设计德育的内容、途径、方法，构建了“四段十二阶”育人目标体系。我们将中华优秀传统文化教育融入到“心行教育”体系中，充分利用“3.5”学雷锋志愿服务日、清明节、“4.15”国家安全日、“5.1”劳动节和端午节等重要时间节点，开展了学雷锋志愿服务活动、“我们的节日?端午” 、青少年爱国主义读书教育活动等一系列活动，将核心价值观教育有机融合，形式多样，充满了仪式感，不断锤炼了青少年良好的道德品质，育人效果良好。平定移穰示范小学入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单。

    2021年，获得阳泉市创建全国禁毒示范城市先进单位、阳泉市“中华魂”主题教育活动优秀组织奖2项市级荣誉，山西省青少年“悦读 明理 笃行”爱国主义读书教育活动优秀组织奖和山西省第二十八届青少年爱国主义读书教育活动发行组织奖2项省级荣誉。1月17日，阳泉日报以《春风化雨 润物无声》为题头版报道了市教育局加强未成年人思想道德建设工作。6月23日，阳泉广播电视台以“五育并举 立德树人”为题对德育工作进行了报道。11月4日，阳泉日报新闻会客厅专题采访了阳泉市教育局开展的社会主义核心价值观“心行教育”工程。2021年3月，《阳泉工作》（第71期）以“阳泉市创新开展‘心行教育’”为题报道“心行教育”工程。平定移穰示范小学入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单。盂县第三实验小学案例获评教育部第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。2021年5月，在全国德育工作会上，做经验交流，充分显示了“心行教育”的强大生命力，我市的德育工作跨入了全国德育第一方阵。

    三、协同发力，构建“三全”育人格局

    多层次、多渠道共同发力，打造家校协同运作模式，构建“三全”育人格局。阳泉市郊区作为全国“家校(园)共育”数字化项目试验区，探索构建了“家校共育数字化平台”，用数字化手段实现学校与家庭共享教学内容，为家长配合学校教育、实施家庭教育提供系统的专业指导，形成了以教师指导、家长参与的“共育”格局，有效提升学生的综合素养，提高家庭教育水平。郊区育才小学开展让家长见证学生成长“一年级入学仪式，三年级成长仪式，六年级毕业仪式”活动等，增强家校互动，增进亲子感情。在“家校共育”试验的引领下，初步构建起了学校、家庭、社会三位一体的全方位、全过程、全员参与的育人体系。

    四、营造氛围，让文化浸润校园

    一是注重日常行为规范的宣传学习，加强管理，营造文明向上的育人环境，认真组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，文明礼貌、遵章守纪、爱护公物、助人为乐、尊敬师长、孝敬父母、勤奋学习、规范使用手机等主题教育收到了较好的效果。通过微训活动、班级自主管理、课间秩序、两操、路队、领巾佩戴等常规管理，坚持做到日检查，周反馈，月评比，在抓反复，反复抓中，把学生的养成教育落到实处，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化。

    二是以名人事迹为载体教育和引领学校事业和师生全面发展，注重优良校风、教风、学风建设，运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。如平定县第二实验小学在办公楼走廊墙壁文化建设中，释放出了学校的文化理念。办公楼一楼墙壁文化主题是“红色精神永传”， 二楼墙壁文化主题是“中外文学与阅读”， 三楼墙壁文化主题是“书画艺术欣赏”， 四楼墙壁文化主题是“科学与安全、音乐、体育、劳动教育”，各班门前是每个班自己的墙裙设计，布局合理、生机盎然、整洁优美、蓬勃向上、健康和谐的校园墙壁文化，对学生的健康成长和发展产生了积极的影响。

    在近些年的工作中，市教育局深入推进青少年传统文化教育工作，获得了一定的成效和成果，但仍存在一些不足，如创新不足、特色不明显等问题。今后的工作中，我们将多向全省、全国学习先进的理念，结合我市文化优势，深入挖掘一批有内涵、有特色、有影响的传统文化项目，做出一番成绩，全面推进我市的传统文化教育工作，不断培养中国特色社会主义事业合格建设者、可靠接班人和担当民族复兴大任的时代新人。

    最后，再次感谢您对我市教育事业的关心和支持，希望今后能继续建言献策，助力我市教育高质量发展。

                                  阳泉市教育局

                                2022年8月11日

    主管领导：武  雪

    经 办 人：刘国栋

    联系电话：0353-2293349

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